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Mardi
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Jeudi
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Vendredi
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1
Maths : convertir une distance sur la carte en une distance réelle, différentes échelles, exercice.
Français : règle ses/ces, exercice.
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4
Maths : convertir une distance réelle en distance sur la carte, différentes échelles, exercice.
Français : règle c'est/s'est/c'était/s'était, exercice.
Signatures : cahier de jour, autorisation voyage à l'étranger, sortie au collège.
Information : photographe scolaire le matin.
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5
Français : règle quel(s)/quelle(s)/qu’elle(s), exercice.
Maths : les échelles, révision générale.
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7
Français : règle dont, donc, d'on, exercice.
Maths : évaluation, les échelles.
Géographie : évaluation, les zones industrialo-portuaires propositions de réponses.
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8
Français : règle leur/leurs, résumé, exercice.
Maths : addition de fractions (même dénominateurs), exercice.
Sécurité sur Internet : revoir les trois petits cochons dans le cyberespace.
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11
Français : révision générale : sans/s'en/mais/mes/ces/ses/c'est/s'est/c'était/s'était/quel(s)/quelle(s)/qu'elle(s)/dont/donc/d'on
Maths : addition de fractions décimales (dénominateurs différents au départ), exercice.
Collège : remettre le dossier d'inscription du collège aux parents (délai de retour : 26/6).
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12
Visite du collège intialement prévue le 12 reportée le 26/6.
Maths : addition de fractions, évaluation.
Français : évaluation sans/s'en/mais/mes/ces/ses/c'est/s'est/c'était/s'était/quel(s)/quelle(s)/qu'elle(s)/dont/donc/d'on
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14
Maths : calculer l'aire de rectangles ou de carrés, exercice.
Français : lecture livre (1/4).
Histoire : évaluation, la décolonisation.
En raison d'une réunion d'enseignants au collège, il n'y aura pas classe l'après-midi. Le matin, par contre, il y aura classe comme d'habitude.
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15
Bibliothèque municipale
Français : lecture livre (2/4).
Maths : Calculer l'aire de triangles, exercice.
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18
Français : repérer les compléments du nom, exercice.
Français : lecture livre (3/4).
Signature cahier de jour.
Maths : évaluation, calculer l'aire d'un carré, rectangle ou triangle.
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19
Français : repérer les compléments circonstanciels, exercice.
Français : lecture livre (4/4).
Maths : convertir des mesures de surface (km² et m²), exercice.
Photos : dernier délai commande photo scolaire.
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Français : repérer et identifier les compléments circonstanciels (temps, lieu, manière), exercice.
Maths : convertir des mesures de surface (tous les multiples et sous-multiples du m²), exercice.
Histoire : évaluation, les IVème et Vème Républiques.
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22
Journée multiactivités prévue à Schoenbourg, avec toute l'école, l'après-midi, départ bus inversé 13h00 à Eschbourg, 13h10 Graufthal.
Français : lecture livre (1/4).
Maths : évaluation, volume du pavé droit, résumé.
Maths : comparer des fractions.
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25
Maths : mettre des fractions décimales au même dénominateur.
Français : lecture livre (2/4).
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26
Apporter les cartes d'identité, en prévision de la sortie en Allemagne.
Visite du collège : (en journée pour les élèves) repas sur place, emporter des chaussures de sport et une tenue adaptée au sport (2h d'activité sportive l'après-midi avec les 6èmes) + une règle, une trousse, le cahier d'essai, 5 feuilles de classeur, la pochette et l'emploi du temps de la journée.
Parents : réunion d'information au collège, espace Phénix, 17h00 et remise du dossier d'inscription rempli à l'administration (ou remettre le dossier au plus tard le matin à l'école pour les parents qui ne pourraient assister à la réunion).
Parents : réunion bilan dans la salle de classe mercredi 27/6 à 19h00.
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28
Sortie en Allemagne : chaussures de sport, vêtements confortables, casquette (tenir aussi compte de la météo), boisson.
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29
Français : lecture livre (4/4).
EPS : rencontre badminton l'après-midi.
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2 juillet
Important : rapporter les bulletins et les livrets de compétences signés.
Maths : convertir des mesures de surfaces agraires (ares, mutliples et sous-multiples), exercice.
Divers : pour pouvoir disposer du "CD de classe", ne pas oublier d'apporter un CD vierge ou 1 € ou une clef usb.
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3 juillet
Sortie "planeurs" au collège le matin, heures de classe habituelles.
Maths : synthèse, convertir des mesures de surface (intégration m², ares et leurs multiples et sous-multiples), exercice.
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5 juillet
Français : distinguer compléments d'objet (directs et indirects) et compléments circonstanciels (temps, lieu, manière), revoir les exercices faits en classe : le petit chat, l'escalier.
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